Activités principales :
• Aide et accompagnement aux soins d’hygiène et de confort de la personne.
Installer et mobiliser les résidents.
Dispenser des soins liés à l’hygiène corporelle et au confort de la personne.
Dispenser des soins liés à l’alimentation (participer, accompagner, aider).
Dispenser des soins liés à l’élimination (accompagner, adapter, réajuster).
Dispenser des soins liés au sommeil.
• Assurer l’entretien de l’environnement immédiat de la personne, la réfection des lits, et l’entretien de la chambre.
• Observation et recueil de données relatives à l’état de santé de la personne.
• Observer l’état général et les réactions de la personne.
• Observer et mesurer les paramètres vitaux.
• Travail en collaboration et sous délégation de l’IDE :
Distribuer et aider à la prise de médicaments préparés par l’infirmier.
Aider et participer aux soins mortuaires.
• Accueil, information, accompagnement et éducation des personnes et de leur entourage.
• Aide, soutien moral aux patients et à l’entourage.
• Entretien du matériel de soins et gestion des stocks de matériels.
Laver, décontaminer, désinfecter le matériel nécessaire aux soins.
Entretenir les chariots propres et sales, les chaises roulantes et les brancards.
Contrôler et ranger le matériel.
• Transmission des observations par écrit et par oral pour maintenir la continuité des soins par l’utilisation du logiciel OSIRIS.
Assurer une communication verbale et non verbale contribuant au bien-être du patient
Accueillir les résidents : écouter et apporter une réponse adaptée et appropriée au résident et à sa famille.
• Participation à la vie institutionnelle par le biais des réunions de service, des cours dispensés en interne et l’intégration à des groupes de travail.
• Accompagnement des stagiaires en formation.
Activités spécifiques :
• Evaluer et tracer le degré d’autonomie du résident par la maîtrise des grilles AGGIR/BRADEN.
• S’approprier le rôle et les missions de « référent » défini par la procédure institutionnelle.
• Participer et collaborer activement au Projet d’Accompagnement Personnalisé (PAP) et être garant de la bonne application des objectifs fixés.
• Connaître, maîtriser les bonnes pratiques institutionnelles en matière de culture gérontologique (prise en charge des chutes, de la constipation, de la douleur, de la dénutrition...).
• Reconnaître une situation d’urgence et alerter l’IDE et/ou le 15 et contribuer à dispenser les gestes de premiers secours.
• Connaître et utiliser les outils thérapeutiques non médicamenteux.
